Pe parcursul celor opt zile de formare, participanții au analizat modul în care tehnologiile bazate pe inteligență artificială pot contribui la creșterea calității activităților de tineret, fără a diminua importanța interacțiunii directe dintre facilitator și participanți. Programul a oferit un spațiu de învățare colaborativă în care au fost abordate atât oportunitățile, cât și provocările pe care digitalizarea le aduce în lucrul cu tinerii din generațiile Z și Alpha.
Activitățile au inclus ateliere practice, simulări, sesiuni de învățare între colegi, dezbateri, reflecții și exerciții de proiectare colaborativă. Participanții au experimentat numeroase instrumente digitale și aplicații bazate pe inteligență artificială, analizând în același timp aspectele etice și limitele utilizării acestora în procesele educaționale. Accentul a fost pus pe dezvoltarea competențelor digitale ale facilitatorilor și pe identificarea unor metode prin care tehnologia să completeze, și nu să înlocuiască, procesul de învățare nonformală.
Un moment important al cursului l-a reprezentat dezvoltarea unor activități educaționale în echipe internaționale, care au combinat metode participative față în față cu instrumente digitale și AI. Aceste activități au fost testate, evaluate și îmbunătățite prin feedback și reflecție comună, contribuind la crearea unor exemple de bună practică ce vor putea fi utilizate în viitoarele schimburi de tineri Erasmus+.
Programul a inclus și o vizită de studiu în orașul Békéscsaba, unde participanții au avut ocazia să descopere comunitatea locală și să își consolideze competențele interculturale prin activități informale și schimburi de experiență.
La finalul mobilității, participanții au elaborat împreună „Cool Facilitation Approach”, un set de principii și recomandări privind integrarea responsabilă a inteligenței artificiale în activitățile de educație nonformală. Acest rezultat va fi utilizat de organizațiile partenere din cadrul rețelei ASEY pentru a îmbunătăți calitatea și relevanța viitoarelor proiecte Erasmus+.
În ultima zi a cursului au avut loc sesiuni de evaluare și reflecție asupra experienței de învățare, iar participanții și-au completat certificatele Youthpass, care recunosc competențele dobândite în cadrul proiectului. Totodată, au fost discutate noi oportunități de colaborare între organizațiile participante.
Prin organizarea cursului „Cool Facilitators”, Asociația Young Europe Society și-a reconfirmat angajamentul de a sprijini dezvoltarea profesională a lucrătorilor de tineret și promovarea unor metode educaționale inovatoare, adaptate provocărilor societății digitale. Proiectul contribuie la creșterea calității activităților Erasmus+ și la dezvoltarea unor experiențe de învățare interactive, incluzive și centrate pe nevoile tinerilor.