Astăzi, la Colegiul Aegean din Piraeus, a avut loc Conferința internațională "Modalități alternative pentru angajare în era digitală". Acest eveniment internațional a avut loc în contextul proiectului Erasmus "DROP-In-Early School Leavers".

Acest proiect este implementat în România de Fundaţia Schottener Servicii Sociale.

Proiectul Drop-in își propune să stabilească căi alternative spre incluziunea socială și, în cele din urmă, accesul la piața forței de muncă pentru tinerii care au abandonat școala sau care sunt în risc de abandon şcolar. Din acest motiv, platforma de e-learning și de networking https://www.dropinproject.eu/language/ro/cursuri-ro/ dezvoltată de partenerii consorțiului, este acum disponibilă gratuit pentru a oferi acestor tineri posibilitatea de a-și îmbunătăți abilitățile de bază și competenţele transversale, pentru a maximiza potențialul lor de a accesa piața forței de muncă.

Conferința Internațională de sensibilizare a beneficiat de prezenţa unor specialişti din cadrul mai multor organizații care lucrează cu tinerii în situaţii de abandon şcolar și profesioniști din firme de recrutare care ne-au ajutat să identificăm cele mai semnificative abilități necesare pe piața muncii.

Discursul președintelui KMOP, dr. Antonia Torrents, a declarat: "găsirea motivației de a reuși este cel mai important factor pentru cei care au renunțat la educația formală. Prin acest proiect, parteneriatul nostru internațional își propune să contribuie foarte mult la construirea acestei motivații pentru tinerii noștri ".

IARS și parteneriatul proiectului Drop-in , finanțat de UE prin programul Erasmus, sunt mândri să lanseze astăzi un curs online gratuit, adaptat și conceput de tinerii care nu au șanse egale de educație. Abandonul şcolar nu este vina tinerilor. Este eșecul nostru ca societate europeană modernă de a răspunde nevoilor şi realităților lor, iar parteneriatul Drop-in a fost creat pentru a răspunde acestor nevoi", a spus dr. Theo Gavrielides IARS, fondator și director IARS și coordonator al proiectului Drop In.

După prezentări, au fost organizate mai multe ateliere unde participanții la conferință au avut ocazia să implementeze activități relevante, să facă schimb de cunoștințe și să interacționeze cu facilitatorii. Conferința a reușit să îmbunătăţească gradul de conștientizare cu privire la situaţia tinerilor în situaţie de abandon şcolar și la nevoia de a le oferi modalități alternative de a învăța și de a-și îmbunătăți abilitățile prin intermediul unor metode alternative.

Proiectul DROP-In este finanțat prin programul Erasmus + al Comisiei Europene având o durată de 24 de luni (septembrie 2017 - august 2019). Acesta este implementat de un consorţiu de 5 organizații partenere cu experiență în 5 țări (Marea Britanie, România, Grecia, Cipru, Italia), coordonat de Institutul Internațional IARS.

Files