Inteligența artificială a devenit un subiect omniprezent în discursul despre viitorul educației, dar rareori ajunge să fie predată ca o competență reală, cu sens pentru elevi și profesori. Între promisiuni, temeri și entuziasm tehnologic, școala românească se află într-un moment de decizie: rămâne la nivelul de conversație sau începe să construiască, concret, competențe pentru lumea care se schimbă. Extinderea programului 3DUTECH în alte 20 de licee propune exact această mutare de accent – de la „a vorbi despre AI” la a învăța să lucrezi cu AI, prin profesori formați, aplicații integrate la clasă și competențe certificate internațional.
În paralel, Concursul Național 3DUTECH 2026 – AI For Good, deja lansat, invită elevii din toată țara să transforme tehnologia în soluții cu impact pentru comunitate, combinând AI, imprimarea 3D și robotica în proiecte aplicate.

Links

Files