Educație

Asociația pentru Valori în Educație (AVE), în parteneriat cu EduPedu, a organizat luni, 11 aprilie, conferința online „Director de viitor”, în cadrul căreia Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, alături de Andreea Nistor (director executiv, AVE), Georgeta Dendrino (director general, Interact Business Communication - Mentor Academia de Leadership și Management Școlar) și Petronela Petrea (Director la Școala Gimnazială „Profesor Mihai Dumitriu" Valea Lupului, Iași) au discutat despre viitorul managementului școlar și transformările prin care trebuie să treacă sistemul educațional din România. Evenimentul a fost moderat de Mihai Peticilă, fondator și publisher EduPedu.

Doar o treime dintre elevii de clasa a VIII-a spun că se simt pregătiți pentru examenele naționale care urmează, 31% dintre copiii din învățământul secundar inferior și superior afirmă că au rămas în urmă cu materia școlară, în vreme ce aproape 60% dintre elevi fac meditații la cel puțin o materie. Cei mai mulți elevi se simt extenuați și copleșiți și consideră că în acest an școlar au avut nevoie de mai mult ajutor din partea profesorilor de la clasă. Copiii din mediul urban afirmă în măsuri semnificativ mai ridicate că sunt triști, obosiți sau că se simt singuri, iar în cazul celor care au de dat un examen, aceste sentimente sunt mai acutizate. Așa arată școala românească, la capătul a doi ani de restricții, educație online și criză sanitară, potrivit unui sondaj realizat de Organizația Salvați Copiii România.

Majoritatea studenților din România nu sunt pregătiți pentru primul loc de muncă, iar prăpastia dintre sistemul educațional și piața muncii se adâncește tot mai tare. 112 studenți și 60 de profesori din toată țara s-au pregătit 100% practic pentru primul loc de muncă în cel mai complex program de #EducatieAltfel din România: FUTURE – Construiește cu pasiune, ediția BCR.

Aseară, Teach for Romania, alături de partenerii săi, a anunțat în cadrul Galei Profesorul Anului din mediul rural, desfășurată la Palatul Culturii din Iași, cei 5 profesori câștigători la cele 5 categorii de premiere. Aceștia predau în școli rurale din județele Cluj, Suceava și Iași.

Invităm învățătorii și profesorii să se înscrie la cursurile online gratuite de educație digitală sau programare cu Scratch și Python, create de Asociația Techsoup și absolvite deja de peste 4.200 de profesori din toată țara. Cursurile Techsoup îi pregătesc pe profesori să folosească tehnologia la clasă, într-un mod interactiv și eficient.

Ca urmare a parteneriatului CEZ și Narada, anunțat la începutul anului, compania a soluționat deja prima alertă din cele 5 promise. Inițiativele nu vor implica doar partea financiară, ci și #energiapentrubine a tuturor angajaților CEZ.

OMV Petrom și Junior Achievement România continuă colaborarea în proiectul „Aptitudini esențiale pentru succesul tinerilor din comunitatea ta”. Proiectul urmărește apropierea tinerilor de realitatea economică și familiarizarea lor cu principiile moderne ale antreprenoriatului, cu abilitățile și cunoștințele specifice joburilor actuale și viitoare, ajutându-i să înțeleagă importanța inovației și a comportamentului responsabil față de resurse și mediu și cum pot să contribuie la bunăstarea comunității.

Teach for Romania a încheiat jurizările pentru prima ediție a Galei Profesorul Anului din mediul rural 2022 și anunță care sunt cei 15 finaliști ai evenimentului, din cele 5 categorii de premiere. Pe 24 martie, începând cu ora 17.00, la Palatul Culturii din Iași, va avea loc evenimentul în care vor fi anunțați câștigătorii.

Peste 300 de profesori au participat la Conferința SuperTeach Timișoara, având ca temă "Starea modelează învățarea", iar parte dintre ei s-au înscris în Programul de schimbare de mentalitate – Mentalitate Deschisă în Educație. Concluzia conferinței a fost trasa chiar de Dragoș Anastasiu, co-fondator al Asociației SuperTeach: „A trata toți elevii la fel este ca și cum am trata un întreg spital cu același medicament. Ar fi un dezastru pentru majoritatea pacienților".