6 din 10 copii din medii defavorizate nu se descurcă să citească și să scrie când termină școala primară. Conform statisticilor oficiale, se pierde aproape un sfert dintr-o cohortă școlară în mediul rural din cauza sărăciei. Mulți copii de la sate învață într-o școală fără bibliotecă, nu au cărți acasă și nici părinți care să îi ajute la teme.

Cele mai importante probleme sociale în rândul copiilor din România, așa cum sunt percepute de publicul larg și reies din studiul de impact al campaniei Iliterate Ads pentru proiectul Școli cu ScLIPICI sunt: accesul la educație și analfabetismul (80,7%), săracia (78,4%) și violența domestică (62,4%). 

Campania Iliterate Ads pentru proiectul Școli cu ScLIPICI, lansată de Fundația Noi Orizonturi, Teach For România și susținută de PEPCO România, a pornit ca un experiment social. Copii din satele din România au fost invitați să contribuie la planul de promovare al campaniei de Back to School PEPCO și să scrie reclame pe internet la rechizite pentru a răspunde celei mai importante probleme percepute public privind copiii din România. Peste 91% dintre respondenți consideră că rezolvarea problemei analfabetismului în rândul copiilor din România trebuie să fie una dintre prioritățile societății românești.

 În general, persoanele de peste 45 de ani, din urbanul mare și Ardeal, cu educație peste medie consideră că spotul campaniei Școli cu ScLIPICI le-a făcut să-și dea seama cât de importantă este rezolvarea problemei, în timp ce la nivel de conștientizare (71,7%) și implicare (41,4%) față de problemă au primat tinerii cu educație și venit mare, în special din Muntenia și Ardeal.

 Fundația Noi Orizonturi și Teach for Romania cu sprijinul PEPCO România au lansat programul Școli cu sclipici  pentru a oferi sprijin personalizat elevilor din mediul rural să citească și să scrie la nivelul vârstei lor.